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                                                                    冠军五分彩平台:教育部:在所有高校所有学科专业全面推进课程思政建设-阳山新闻

                                                                    最新资讯 2020年06月05日 20:14

                                                                    教育部:在所有高校所有学科专业全面推进课程思政建设-阳山新闻

                                                                    教育部:在所有高校所有学科专业全面推进课程思政建设-阳山新闻

                                                                    【魔兽世界怀旧服】

                                                                    四是着力提升专业教师的课程思政建设能力〇∵♂。通过建立健全优质资源共享机制┊,促进优质资源在不同区域、层次、类型的高校间共享共用♂。开展专题培训﹡↑☆,提升教师课程思政建设的主动性?。鼓励学校将课程思政纳入教师岗前培训、在岗培训和师德师风、教学能力专题培训⌒□?,建立课程思政集体教研制度?☆。针对课程思政建设中的重点、难点、前瞻性问题▽☆┊,加强系统研究∵◇。

                                                                    二是结合学科专业特点分类推进课程思政建设?↑↑。根据不同学科专业特点和育人目标∴△□,明确文史哲类、经管法类、教育学类、理工类、农学类、医学类、艺术类等七类专业课程的课程思政建设主要内容▽⊿,并要求有机融入课程教学♀♂。高等职业学校根据高职专业分类和课程设置情况◇↑◇,分类推进▽π▽。

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                                                                    “高校人才培养是育人和育才相统一的过程□。当前∵π,高校中还不同程度存在专业教育与思想政治教育‘两张皮’现象♂〇,未能很好形成育人合力、发挥出课程育人的功能??π。全面推进课程思政建设就是要解决这一问题♂♂,把教育教学作为最基础最根本的工作♂↑,构建更高水平人才培养体系◇,促进学生全面发展△⌒。”教育部高等教育司负责人表示□△?。

                                                                    三是推动课程思政全程融入课堂教学建设□◇。课程思政建设工作要落实到课程教学各方面□⊙⊿,贯穿于人才培养各环节〇。高校要着力健全课堂教学管理体系?♀,推进现代信息技术在课程思政教学中的应用□∵,综合运用第一课堂和第二课堂π□⌒,努力拓展课程思政建设方法和途径⌒◇。

                                                                    课堂教学是课程思政建设的主渠道△♂﹡。《纲要》提出π△☆,课程思政建设要在课堂教学中真正落地落实〇∴∵,要把课程思政融入课堂教学建设的全过程π┊。首先是要抓好课堂教学管理♂,进一步指导高校修订课堂教学管理规定⊙,在课堂教学管理规定中全面融入课程思政建设要求;其次是要综合运用第一课堂和第二课堂⊙∟♂,深入开展多种形式的社会实践、志愿服务、实习实训活动⊙,拓展课程思政建设方法和途径;三是积极推进现代信息技术在课堂中的应用〇⌒,创新课堂教学模式◇∟。

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                                                                    《纲要》强调△♀﹡,各地各高校要切实加强课程思政建设的组织领导↑♂∴,因地制宜制定工作方案♂,健全工作机制⌒□,建立党委统一领导□,教务部门牵头抓总、相关部门协同联动、院系推进落实的工作格局〇△。同时⊙∴,不断完善政策配套⌒〇,加大对课程思政建设的资金支持力度〇。教育部将组建高校课程思政建设专家咨询委员会△◇,提供专家咨询意见♂。教育部将选树一批课程思政建设先行校、一批课程思政教学名师和团队?,推出一批课程思政示范课程□☆,建设一批课程思政教学研究示范中心⌒〇◇,设立一批课程思政研究项目□♂,充分发挥示范典型的引领带动作用π☆。

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                                                                    《纲要》提出♂﹡﹡,课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进↑▽,围绕全面提高人才培养能力这一核心点∵,围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给〇,提升教师开展课程思政建设的意识和能力△♂,系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育♀┊,坚定学生理想信念┊∴﹡,切实提升立德树人的成效↑π┊。

                                                                    《纲要》对推进高校课程思政建设进行了整体设计□┊〇。一是强调要科学设计课程思政教学体系∵♂。根据不同课程的特点和育人要求⌒,分别明确公共基础课、专业课、实践类课程课程思政建设的重点⊿。高校据此要有针对性地修订人才培养方案↑,各有侧重地开展课程思政教学∟☆⊙。

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                                                                    上一页: 未规范使用“公勺公筷” 浙江衢州开全国首张罚单 下一页: 香港已成为全球第二大生物科技融资中心
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